| 蘇州工業園區婁葑學校關于交互式一體機項目的招標公告 |
|
| 聲明：信息均來源網絡,該文觀點僅代表原作者本人，文章及圖片版權歸原作者所有 |
訓內容，全面提升教師信息化教學技能。包括ppt、Flash、電子白板軟件、微課軟件、大小屏互動軟件等信息化教學工具的培訓內容。
平臺課程主要以視頻方式呈現，多個視頻形成體系化的課程，且視頻內容短小精悍、易學易懂。
課程瀏覽頁面需具備基本的講師介紹、課程介紹、課程目錄、課程相關軟件下載，可直接看到課程的在學人數，且支持課程分享到各大主流社交平臺。
在平臺內，支持一線名師線上分享信息化教學工具使用技巧、教研教學經驗。支持視頻觀看過程中教師與一線名師互動問答、信息交流。
平臺具備小學、初中、高中各學科各年級的相關知識分享。
支持賬號注冊登錄，可設置賬號昵稱、密碼以及相應的學科學段，并可綁定微信。
★平臺具備相應的賬號積分體系：
1) 支持積分成長系統，支持簽到積分增長、學習平臺積分成長、授課積分成長。
2) 支持教師自由編輯課程上傳并有相應的積分鼓勵。
3) 支持名師認證，教師可自由申請成為平臺講師，可在線開課分享，并具備獨立的個人展示空間。
4) 支持積分兌換系統，積分可兌換相應的禮品，鼓勵教師積極參與。
支持互動探討平臺，包含活動、公開課、分享、教學探討等多種形式多種內容的互動探討方式。
支持平臺內內容搜索，方便快速獲取信息。
70
套
5
學生行為評價系統
軟件系統整體要求：
★學生行為評價系統，集成三大功能模塊：基礎信息管理、課堂表現評價、家校互聯互通，功能及操作均統一在同一軟件平臺同一賬號體系實現。
支持PC客戶端、PC網頁端、安卓手機端、蘋果手機端登陸使用，且各個端的數據是互通的，方便老師隨時隨地對學生進行管理與評價。
支持多個老師管理同一個班級，從而滿足一個班級有班主任和多個任課老師的實際情況。
支持邀請家長入班，使家長可查看到自己的孩子在學校的各種表現。
基礎信息管理：
支持老師設置帳號信息，包括頭像、昵稱、密碼、所教年級、學科。
支持設置班級信息，包括學段、年級、班級名稱。
支持設置學生信息，包括學生姓名、學生所屬分組。
課堂表現評價：
★老師可通過移動端、PC端及網頁端對學生、小組及班級進行行為評價，通過卡通游戲化的方式對學生進行表揚或提醒。
支持查看所有班級、小組、學生的評價得分，界面及頭像均采用卡通化方式，提供課堂趣味性。
★預設的評價類型不少于9種，并支持用戶自定義符合自身教學需求的評價類型，可設置對應的圖標、名稱和分數。
根據評價得分情況，對應小組或學生的頭像會升級變化，以游戲化方式激勵學生積極參與課堂互動。
為提高課堂趣味性，移動端支持隨機抽選學生進行評價。
支持桌面光榮榜功能，可顯示班級得分前五的學生信息，可設置
|
|
|
| [關閉] [頂部] |
| 免責聲明：該文觀點僅代表原作者本人，文章及圖片版權歸原作者所有，如有侵權請聯系我們(QQ:2969777852)，我們立刻刪除。內容均來源于原創和網絡轉載,僅供參考查閱,無任何盈利目的,所有內容僅代表個人觀點,與本網站無關。本信息真實性未經114信息網證實,未經許可，不得轉載。 |
|
|
|
|
|
|
 |
最新資訊 |
|
|
|
 |
|
|
|
熱門文章 |
|
|
|
|
|
|
